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教师招聘面试教案:美术《黑白装饰画》

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美术《黑白装饰画》教案

  一、教学目标

  【知识与技能】了解黑白装饰画的特点、装饰手法等知识,掌握黑白装饰画的创作方法。

  【过程与方法】通过讨论和实践,掌握黑白装饰画的创作方法。

  【情感态度与价值观】能够体验创作黑白装饰画的乐趣,敢于欣赏和表现,产生对美术学

  习的持久兴趣。

  二、教学重难点

  【教学重点】掌握黑白装饰画的创作方法,能够完成一幅黑白装饰画。

  【教学难点】能创作黑白装饰画,富有装饰美感。

  三、教学方法

  讲授法、讨论法、示范法、实践练习指导法。

  四、教学准备

  多媒体课件、铅笔、橡皮、纸张、大中小勾线笔等。

  五、教学过程

  (一)导入新课欣赏一段黑白效果的视频短片,然后提问:“黑白效果的画面有哪些美感呢?”学生回答后老师小结:虽然都是黑白或者黑白灰构成,但对比强烈,具有装饰效果。引出本节课《黑白装饰画》。

  (二)新课讲授师:生活中,我们在哪里看到过黑白对比?学生回答后老师补充。

  师:黑白对比给我们带来什么样的视觉感受?学生回答后老师总结:对比强烈,黑白对比是明度阶层,即明亮程度的对比,展现鲜明而强烈的视觉效果。

  展示黑白装饰画作品《乡村少女》和《花瓶》,引导学生欣赏并思考:黑白装饰画有什么特点呢?学生思考回答并总结得出,黑白装饰画的特点:是以黑白对比为造型手段,色彩以黑白灰为主,具有朴素、纯净、简洁、凝练的特点。

  展示黑白装饰画《少女》的多幅不同表现手法的作品,引导学生欣赏并思考:黑白装饰画都是运用哪些基本的手法进行装饰的呢?请学生分组讨论并回答,总结得出以线造型、以点造型、以面造型、反白效果、肌理效果等去进行画面装饰。

  展示黑白装饰画《猫》、《公牛》、《叶子》等作品,并提问:还有哪些手段可以使黑白装饰效果更加丰富呢?学生踊跃回答自己的想法,总结得出:黑白装饰画的装饰手法多种多样,可以借鉴民间图案等手法去装饰,也可以采用夸张、变形、排列、简化的手法进行创作。

  以“人物装饰”为主题进行示范讲解:先用铅笔打形,画出想象中的形象;然后用勾线笔勾线;最后用大中小勾线笔进行装饰,突出黑白对比。在画的过程中,要注意画面的整洁性和绘画作品的装饰性。

  (三)实践展评

  学生自主选择一个主题,创作一幅黑白装饰画,老师进行巡视指导。作品完成后鼓励学生主动展示作品,采用自评、互评、师评的相结合方式,引导学生从作品的线条、肌理、手法、构思、创意等多方面进行评价。

  (四)小结作业

  请学生总结本节课所学的知识,课后搜集更多有关黑白装饰画作品并与朋友分享。

  六、板书设计

 

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