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教师招聘考试:"小三门"常考简答题(1)

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  1、简述教师职业道德的功能。

  (1)对教师工作的促进功能;(2)对教育对象的教育功能;(3)对社会文明的示范功能;(4)对教师修养的引导功能。

  2、简述教师职业道德基本原则的主要内容。

  (1)教书育人原则;(2)为人师表原则;(3)依法从教原则;(4)教育人道主义原则。

  3、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话对应了《中小学教师职业道德规范》中的哪一条要求?这一要求具体表现在哪些方面?

  题干中的这句话对应了《中小学教师职业道德规范》中的“为人师表”要求。为人师表是教师在处理其与自己的关系时应遵循的原则要求。教师职业劳动不只是同别人交往,也是同自己交往,即教师也把自己作为职业行为所要调节的对象,对自己提出道德要求,在自己的心中树立起一种职业行为的形象。《中小学教师职业道德规范》中关于“为人师表”方面所规定的具体职业行为要求有以下几点:

  (1)坚守高尚情操,知荣明耻;

  (2)严于律己,以身作则;

  (3)衣着得体,语言规范,举止文明;

  (4)关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;

  (5)作风正派,廉洁奉公;

  (6)自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

  4、 为什么教师要磨炼坚强的职业道德意志?

  是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。教师职业道德意志是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节,也是教师培养良好职业道德品质的重要条件。所以,教师要磨炼坚强的职业道德意志。

  5、 简述教师职业道德情感包含的内容。

  (1)职业正义感;(2)职业责任感;(3)职业义务感;(4)职业良心感;(5)职业荣誉感;(6)职业幸福感。

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