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2024年教师招聘考试：简答题必刷模拟题（4）

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　　16.简述良好班集体的培养措施。

　　(1)确定班集体的发展目标。

　　(2)建立班集体的核心队伍。

　　(3)建立班集体的正常秩序。

　　(4)组织形式多样的教育活动。

　　(5)培养正确的舆论和良好的班风。

　　17.简述教学实施的环节。

　　(1)备课——教好课的前提。

　　(2)上课——教学工作的中心环节。

　　(3)课外作业的布置与批改。

　　(4)课外辅导。

　　(5)学业成绩的检查与评定。

　　18.简述备课要做好的三方面的工作

　　(1)钻研教材。包括钻研课程标准，钻研教科书，广泛阅读教学参考资料。

　　(2)了解学生。

　　(3)设计教法。包括如何组织教材，确定课的类型与每节课的活动，如何运用各种方法开展教学活动等。

　　19.简述备课要写好的三种计划。

　　(1)学期(学年)教学进度计划。

　　(2)单元计划(课题计划)。

　　(3)课时计划(教案)。

　　20.简述教师劳动的特点。

　　(1)教师劳动的复杂性和创造性。

　　教师劳动的创造性。教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面。

　　第一，因材施教。为了使每个学生都能够得到发展，教师必须灵活地针对他们的特点，提出不同的要求，采用不同的教育教学方法，做到“一把钥匙开一把锁”。

　　第二，不断更新教学方法。为了提高教学效果，教师还要尝试新的教学方法，即进行教学方法的变换或改革。即使是同样的教学内容，也要结合实际情况的变化以及教师自身认识的提高，在教学方法上不断调整、改进、创新。

　　第三，需要“教育机智”。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况迅速而正确地做出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。

　　(2)教师劳动的连续性和广延性。

　　(3)教师劳动的长期性和间接性。

　　(4)教师劳动的主体性和示范性。

　　(5)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。

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