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2024教师招聘考试：易错易混知识点汇总（4）
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16.旧中国现代学制的沿革——-义务教育
(1)我国最早规定义务教育阶段——壬寅学制。
(2)我国首次提出“义务教育”概念，将小学纳入义务教育——癸卯学制。
(3)中国政府计划实行强迫义务教育的第一个正式法令——1906 年《强迫教育章程》。
(4)我国政府政令首次明确规定义务教育年限，实施义务教育——壬子癸丑学制。
17.教师劳动的特点——复杂性和创造性
题干中如果强调千差万别，对应复杂性。
题干中如果强调因材施教，对应创造性。
18. 关于义务教育的各种特点
(1)义务教育的特点：强制性、免费性、普及性。
(2)义务教育阶段课程的特点：发展性、基础性、普及性。
(3)义务教育阶段课程计划的特点：强制性、基础性、普遍性。
(4)小学教育在义务教育中的地位：强制性、基础性、普及性。
19.新课改相关的各种核心
(1)教育改革的核心——课程改革。
(2)课程改革的核心——改变学生的学习方式。
(3)新课改的核心目标——实现课程功能的转变。
(4)新课改的核心理念——以人为本。
(5)学校文化是课程改革的核心课题。学校文化的重建是课程改革的直接诉求和终极目标。
20.教学测验的指标——信度与效度
(1)信度是效度的必要非充分条件。
(2)效度是信度的充分非必要条件。
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