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2024年教师招聘:教育综合知识心理学辨析题(4)

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  16.场独立型的个体比场依存型的个体更容易取得学业上的成就

  这句话是错误的。认知要素差异没有优劣之处,不同认知方式的人可以取得同样好的学习效果。场独立型与场依存型是两种普遍存在的认知方式。两种类型的学生比较场依存型的学生在学习社会材料时优于场独立的学生而场独立的学生在学习未组织好的材料时表现出明显优势。

  17.发展智力和掌握知识技能是相互依存、相互促进的

  这句话是正确的。

  掌握知识技能和发展智力是相互依存、相互促进的。掌握知识技能是智力发展的主要基础,学生的智力是在掌握知识技能的过程中形成、发展和表现出来的,离开或者排斥掌握知识,智力无从发展。发展智力又是掌握知识技能的必要条牲,学生具有一定的智力是进一步掌握文化科学知识的必要条件,直接影响到学生掌握知识技能的广度、深度、巩固程度和运用程度。

  综上所述,掌握知识技能和发展智力两者相互联系,辩证统一。

  18.学习风格一经形成,即具有持久稳定性,不可改变

  这种说法是错误的。学习风格是个体在长期的学习过程中逐渐形成的,一经形成,即具有持久稳定性,很少随学习内容、学习环境变化而变化。但是学习风格的稳定性并不表明它是不可改变的,它仍然具有可塑性。

  19.正常焦虑是指适当水平的焦虑

  这种说法是错误的。

  正常焦虑是指客观情境对个体自尊心可能构成威胁而引起的正常的焦虑。正常焦虑并不是指适当水的焦虑,同样可能出现过高或过低的不同水平,这取决于自尊心受到威胁的程度。

  20.发散型思维的个体倾向于找到最适应的唯一正确答案

  这种说法是错误的。

  聚合型思维的个体倾向于注意信息的某一方面,很容易局限在某一特定领域内;在解决问题过程中往往是运用逻辑规律,缩小解题范围,直至找到最适应的唯一正确答案。发散型思维的个体注意面广,不只局限于信息的某一方面;在解决问题过程中其思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案,因而容易产生有创见的新颖观点。题目中倾向于找到最适应的唯一正确答案的是聚合型思维。

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