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2024年教师招聘：必背高频考点-小三门（六）

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　　1.教师职业道德的特点：

　　(1)教师职业道德的教育专门性(适用的针对性);

　　(2)教师职业道德要求的双重性;

　　(3)教师职业道德内容的全面性;

　　(4)教师职业道德功能的多样性;

　　(5)教师职业道德境界的高层次性;

　　(6)教师职业道德意识的自觉性;

　　(7)教师职业道德行为的典范性和示范性;

　　(8)教师职业道德影响的广泛性和深远性。

　　2.教师职业道德的功能：

　　(1)对教师工作的促进功能;

　　(2)对教育对象的教育功能;

　　(3)对社会文明的示范功能;

　　(4)对教师修养的引导功能。

　　3.教师职业道德修养的内容：

　　(1)树立远大的职业道德理想;

　　(2)掌握正确的职业道德知识;

　　(3)陶冶真诚的职业道德情感;

　　(4)磨炼坚强的职业道德意志;

　　(5)确立坚定的职业道德信念;

　　(6)养成良好的职业道德行为习惯。

　　4.教师职业道德评价的原则：

　　方向性原则、客观性原则、科学性原则、教育性原则和民主性原则。

　　5.教师职业道德主要范畴：

　　(1)教师义务;

　　(2)教师良心;

　　(3)教师公正;

　　(4)教师荣誉;

　　(5)教师幸福;

　　(6)教师人格;

　　(7)教师仁慈。

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