教师招聘

　　【多选题】

　　1.专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?()

　　A.课时计划

　　B.课前准备

　　C.课堂教学

　　D.课后教学评价

　　2.影响问题解决的个人因素有()。

　　A.问题的呈现方式

　　B.功能固着

　　C.知识的储备

　　D.反应定势

　　3.在我国《中小学教师职业道德规范》中，以下属于“为人师表”的内容的是()。

　　A.衣着得体，举止文明

　　B.谦虚谨慎，团结协作

　　C.保护学生安全，维护学生合法权益

　　D.自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利

　　4.根据教育目的的价值取向，可以将教育目的分为个人本位的教育目的与社会本位的教育目的。其中个人本位论认为，教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定，教育的根本目的就是人的本性和本能的高度发展。下列人物中，持此种观点的有()。

　　A.福禄贝尔

　　B.凯兴斯泰纳

　　C.卢梭

　　D.涂尔干

　　5.《基础教育课程改革刚要(施行)》指出，基础教育课程评价改革的目标是()。

　　A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

　　B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

　　C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能

　　D重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用

　　6.心智技能具有()等特点。

　　A.对象具有现象性

　　B.对象具有客观性

　　C.执行具有内潜性

　　D.结构具有简缩性

　　7.在下列教学组织形式中，更有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能的是()。

　　A.个别教学制

　　B.班级授课制

　　C.设计教学法

　　D.道尔顿制

　　8.维果斯基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是()。

　　A.最近发展区思想

　　B.教学应在发展的前面

　　C.学习和指导的最佳期限

　　D.模仿是最主要的

　　9.成功的结课往往能对整堂课起到画龙点睛的作用，因此，教师在结课时应该()。

　　A.要有趣味性

　　B.要有针对性

　　C.要全面而深刻

　　D.要简洁明快

　　10.下列哪些人员不能取得教师资格()。

　　A.受到剥夺政治权利刑事处罚的

　　B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

　　C.受到刑事处罚的

　　D.实施违法行为的

　　【参考答案】

　　1.【答案】ACD。解析：专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。因此，答案选ACD。

　　2.【答案】BCD。解析：问题的呈现方式属于客观因素。

　　3.【答案】ABD。解析：本题考察的是《中小学教师职业道德规范》中的“为人师表”和“关爱学生”的具体内容。教师职业道德规范关于为人师表的内容要求有：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。所以题目中A、B、D均符合为人师表的具体内涵。而关爱学生中具体内涵包括关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。C选项属于教师职业道德规范中关爱学生的要求。

　　4.【答案】AC。解析：教育目的的个人本位论的代表有：卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。凯兴斯泰纳和涂尔干是社会本位论的代表人物。

　　5.【答案】AB。

　　6.【答案】CD。解析：根据技能的性质和特点，通常把技能分为操作技能和心智技能。心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式，具有观念性、内潜性、简缩性的特点。操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式，具有客观性、外显性、展开性的特点。A选项的现象性指的就是外显性，因此AB属于操作技能的特点。

　　7.【答案】CD。

　　8.【答案】ABC。解析：在教学与发展的关系上，维果斯基提出了三个重要的问题：一个是最近发展区思想;一个是教学应当走在发展的前面;一个是关于学习的最佳期限问题。

　　9.【答案】ABCD。

　　10.【答案】AB。解析：《中华人民共和国教师法》第十四条规定：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。