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教师招聘考试:教育综合常考70个知识点汇总(4)
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46.简述教师应如何热爱学生?
1、把对学生的爱与严格要求相结合
2、把爱与尊重信任相结合
3、要全面关怀学生
4、要关爱全体学生
5、对学生保持积极稳定的情绪
47.简述我国新型师生关系的特点?
1、尊师爱生
2、民主平等
3、教学相长
4、心理相容
48.怎样建立良好的师生关系?
1、教师要树立正确的学生观
2、提高教师的自身修养
3、发扬教育民主
4、正确处理师生矛盾
49.如何建立教师的威信?
1、培养自身良好的道德品质
2、培养良好的认知能力和性格特征
3、注重良好仪表,风度和行为习惯的养成
4、给学生以良好的第一印象
5、做学生的朋友与知己
50.联系实际谈谈教师应具备哪些素养?
1、首先应具备一定的职业道德素养包括忠于人民的教育事业,热爱学生,团结协作,为人师表。
2、教师应具备一定的知识素养,包括政治理论修养,精深的专业知识,广博的文化基础知识和必备的教育科学知识。
3、教师应具备一定的能力修养,包括语言表达能力,组织管理能力,组织教育和教学能力和自我调控能力和反思能力。
51.试述教师职业角色?
1、从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者
2、从教师与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者
3、从教师与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者
4、从学校与社区的关系看,教师应该是社区型的开放型教师
52.教学应该遵循哪些规律?
1、直接经验与间接经验相结合的规律
2、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
3、掌握知识与发展智力相统一的规律
4、传授知识与思想品德教育相统一的规律
53.教学的基本特点?
1、教学以培养全面发展的人为根本目的
2、教学由教与学两方面活动组成
3、学生的认识活动是教学中的重要活动
4、教学具有多种形态,是共性与多样性的统一
54.教学基本任务?
1、使学生掌握系统现代科学文化基础知识,形成基本技能,技巧
2、发展学生智能,特别是培养学生的创新精神和实践能力
3、发展学生体力,提高学生的身心健康水平
4、培养学生高尚的审美情趣和能力
5、养成良好的思想品德,形成科学的世界观和良好的个性心理品质
55.班级授课制的局限性?
1、学生的主体地位或独立性受到一定的限制,教学活动多由教师直接做主
2、实践性不强,学生动手机会少,探索性,创造性不易发挥,主要是接受现成的知识
3、难以照顾学生的个别差异,强调的是统一,齐步走
4、教学内容和教学的方法的灵活性有限
56.论述教学原则中的巩固性原则?
1、巩固性原则是指教师在教学中,要引导学生在理解的基础上牢固的掌握知识和基本技能,而且在需要的时候,能准确无误的呈现出来
2、要在教学的全过程中加强知识的巩固,巩固知识并不是期末复习阶段的事,而要贯穿于整个教学过程中。
3、组织好学生的复习工作,复习在整个教学过程中占重要地位复习要抓住两点
①复习要及时,要抓住基本的,规律性的知识
②复习的方式方法和内容要多样化要把经常性复习,阶段性复习和期末复习结合起来,使复习成为体系,逐步加深对知识的理解教会学生记忆方法,记忆方法很多如,提出明确的记忆任务,在理解的基础上识记,注意调动多种感官等,教师要有目的地进行选择并加以运用。
57.教学方法选择的基本依据?
1、教学任务 2、教学内容 3、学生年龄特征
此外,教学方法的选择与运用除受教学任务,教学内容和教学年龄特征的影响外,还受教学手段,教学环境,教师特点等因素的制约
58.一堂好课的基本要求?
1、要使学生的注意力集中
2、要使学生的思维活跃
3、要使学生能够积极参与到课堂中来
4、要能够使个别学生得到照顾
59.教学评价的基本原则?
1、客观性原则
2、发展性原则
3、整体性原则
4、指导性原则
60.抛锚式教学的基本环节?
1、创设情境
2、确定问题
3、自主学习
4、协作学习
5、效果评价
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