您现在的位置:

教师招聘考试：102个教综高频人物考点汇总（一）

库课网校

　　在教育综合考试中，对于教育人物的考查一直是一个重要的考点。因此，对这些教育人物的理解和掌握，对于考生来说至关重要。本文小库将对教综高频考点中的教育人物进行汇总，帮助考生更好地备考。

　　中国萌芽时期

　　1.孔子

　　1、教育对象，有教无类。

　　2、教育作用，社会功能和个体功能

　　3、教育目标：培养德才兼备的君子。

　　4、教育过程：学思行相结合。

　　5、教育内容：诗、书、礼、易、乐、春秋;偏重社会人事，文事，轻视科技与生产劳动。

　　6、教学原则与方法：启发诱导，因材施教，温故知新，学思行结合。

　　2.孟子

　　1、性善论

　　2、内发论(个体身心发展的诱因)。

　　3、个人本位论(教育目的)。

　　4、思孟学派教育过程：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

　　5、教育目的：明人伦

　　3. 荀子

　　1、性恶论

　　2、外铄论(个体身心发展的诱因)。

　　3、社会本位论(教育目的)。

　　4、教育目标：基本层次：贤能之士;理想层次：圣人。俗人、俗儒、雅儒、大儒。

　　5、学习过程：闻见思行

　　6、强调尊师;闻——见——知——行

　　7、教育的作用：化性起伪

　　4.墨子，墨翟 兼爱非攻

　　1、教育作用：人性素丝说

　　2、教育内容：政治道德教育、科技教育、文史教育、逻辑思维能力的培养，重视实用技术。突破了儒家六艺的范畴。

　　3、论‘强力而行’，重视道德行为的锻炼，刻苦磨练精神。

　　4、知识的来源：亲知、闻知、说知(依靠类推与明故的方法来获得知识)。

　　5. 道家 “绝学、愚民”

　　1、遵循自然，一切任其自然发展。

　　2、教育目的：培养上士，隐君子。

　　3、教学原则：“用反”“虚静”，等充满辩证法的原则。

　　6. 《学记》中的教育思想

　　1、学记是我国也是世界第一本教育学专著，成文于战国时期。

　　2、教育的功能，社会功能&个体功能

　　3、教育制度和学校管理

　　4、教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失、学不躐等

免费下载PDF版>>>100个教综高频人物考点汇总

相关推荐

资料下载
  • 2018年河南省郑州市登封市选调教师招聘考试真题试卷
    文件大小：0.25 MB 下载数：144
    下载
  • 2019年河南省郑州市登封市教师招聘考试真题试卷及参考答案解析
    文件大小：0.31 MB 下载数：149
    下载
  • 2019年河南省郑州市登封市教师招聘考试真题试卷
    文件大小：0.25 MB 下载数：93
    下载
  • 2020年鹤壁市淇滨区教师招聘考试试题
    文件大小：0.26 MB 下载数：142
    下载
教师招聘考试、报名 查分免费预约
推荐阅读
近期发布