教师招聘

　　多地教师招聘笔试已落下帷幕，备考面试刻不容缓，为帮助小伙伴们冲刺教师招聘面试，库课小编为大家分享一些教师招聘考试面试结构化经典例题及答案，准备考面试的考生可以参考!

教师招聘考试面试结构化经典例题：应急应变类

　　6. 学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理?

　　【参考答案】

　　课堂上遇到这种情况还是比较常见的，在这种情况下，首要需要解决的是如何避免学生的围观导致课堂活动的中断，更恶劣的情况是群体起哄，课堂秩序紊乱，所以我如果遇到这种情况，会从以下几个方面来处理：

　　首先，我会安排其他学生做一些活动，如游戏、分组讨论或者齐声朗读等，从而分散他们的注意力，避免引起围观。

　　其次，我会轻声的走到打瞌睡的学生桌前，轻轻的敲课桌或触碰来提醒该学生，如果他还是昏昏欲睡，我会安排他来阅读课文或完成任务，从而使他彻底清醒，回到课堂中来。

　　再次，课下我会主动找该学生谈心，了解他上课打瞌睡的原因，是由于休息不够还是课堂内容不够精彩，如果是休息不够的问题，我会找家长沟通，尽可能地给孩子提供一个良好的生活和学习环境，如果是教学内容不够精彩，我会努力去寻找一些有吸引力的材料，设计一些有趣的活动来吸引学生的注意力。

　　7. 你带本校学习成绩比较好的学生代表去外校参加竞赛活动，比赛前有一个学生突然晕倒，你该如何应对?

　　【参考答案】

　　组织学生参加外校竞赛活动有利于增强学生的知识与技能，也有利于增进学校之间的交流。如果在参赛前有一个学生突然晕倒，首先作为负责人，我会保持冷静的态度及时的进行处理：

　　第一，我会立刻把晕倒的学生带去休息室休息，并用事前准备好的医药箱对其进行适当的急救，如果情节比较严重，我会马上拨打 120 急救电话或请求校医务室工作人员的帮助。

　　第二，为了避免造成其他学生的恐慌，我会寻求身边同事的帮助或安排一个小组长组织纪律，安抚其他同学的情绪，以避免影响比赛的正常发挥。

　　第三，如果晕倒的学生正是此次的参赛人员，为了保证比赛的正常进行，我会马上采取应急方案，安排其他的替补队员上场参赛。

　　第四，在处理以上事物之后，我会马上与学生家长联系，让家长了解情况后寻求家长的配合，对晕倒学生进行及时的照料。此外，及时跟校领导联系，汇报情况，征询领导意见。

　　事后，我会及时的进行一个自我反思，出现此次事情，可能是我布置给学生任务过重，没有注重学生的身心发展水平和可承受程度，可能是我在平时的教学工作中过分重视学生的学习成绩，而忽视的对学生的体能训练，导致学生的身体素质不好。那我在今后的教学中一定会加以改进，在考虑学生的身心发展水平的基础上促进学生全面发展。

　　除此之外，在今后组织活动前，我也会考虑问题更加严谨，更加站住学生的角度考虑问题。争取在以后的工作中，此类事件不再发生。

　　8. 你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理?为什么?

　　【参考答案】

　　课堂上遇到这种情况还是比较常见的，在这种情况下，首要需要解决的是如何避免学生的围观导致课堂活动的中断，更恶劣的情况是群体起哄，课堂秩序紊乱，所以我如果遇到这种情况，会从以下几个方面来处理：

　　首先，我会安排其他学生做一些活动，如游戏、分组讨论或者齐声朗读等，从而分散他们的注意力，避免引起围观。

　　其次，我会轻声的走到打瞌睡的学生桌前，轻轻的敲课桌或触碰来提醒该学生，如果他还是昏昏欲睡，我会安排他来阅读课文或完成任务，从而使他彻底清醒，回到课堂中来。

　　再次，课下我会主动找该学生谈心，了解他上课打瞌睡的原因，是由于休息不够还是课堂内容不够精彩，如果是休息不够的问题，我会找家长沟通，尽可能地给孩子提供一个良好的生活和学习环境，如果是教学内容不够精彩，我会努力去寻找一些有吸引力的材料，设计一些有趣的活动来吸引学生的注意力。

　　9. 假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办?

　　【参考答案】

　　分析情况：自信、自负、甚至有点自傲，朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想的当代中学生，打架往往是因为彼此抬杠，发生了口角，就认为自尊受到了伤害，一时冲动，必须打架消气。其实，两个人不见得有多大的仇恨，甚至是很好的朋友。

　　事中对策：碰到这样的事，我会本着“课堂优先”的原则，先暂时停止讲课，用沉默来提醒他们这是课堂。如果他们还不停止，我会直呼其名要求停止动作，回到自己的位置坐好，或者将两人分开，安排他们做到相隔较远的位置，然后继续讲课，给他们时间彼此冷静冷静。如果两人仍继续大家，则可将两人带到办公室，由其他老师先安抚情绪，了解缘由。

　　事后对策：接下来，我会及时跟进，了解事情的原委，除了找两个同学单独了解，还有必要找知情人进行询问，得出一致的说法，以为我下一步处理做好准备。

　　在了解了整个事情经过后，分别针对双方所犯的错误及认错态度，力求让学生真正意识到自己打架的不良后果，说服其向对方道歉。

　　总结反思：反思自己的课堂出现学生不好好听课反而打架的情况，可能自己教的不好，或者班级的人机氛围不好，有针对性改善。

　　10.你下班在路上，走在你前面的两个学生正在谈论说你的课教的不好，你该怎么办?

　　【参考答案】

　　对于学生课下谈论老师课教的好与不好的问题，也很正常。遇到这样的问题，我一定要冷静，不要和学生正面冲突，当时可以当作没看见，但是事后要反思自己，是不是自己真的教的不好，还是学生对自己存在误会。然后找一个合适的时机，在班上进行匿名调查问卷，根据反馈上来的评价信息和问题，反思自己，和有经验的老师交流，丰富自己的专业知识和提升自己的教学技能。