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教师招聘考试:材料分析必备考点汇总(1)

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  一、教学的原则与方法

  (1) 教学四大基本规律:

  直接经验与间接经验相统一 ;

  掌握知识与发展能力相统一 ;

  教师主导与学生主体相统一 ;

  传授知识与思想教育相统一。

  (2)教学八大原则:

  科学性与教育性相结合 ;

  理论联系实际 ; 循序渐进;因材施教;

  量力性原则 ;直观性原则;巩固性原则;启发性教学原则。

  二、新课程背景下评价理念

  在评价功能上:由侧重甄别和选拔转向侧重发展 ;

  评价对象上:从过分关注结果评价转向关注过程 ;

  评价主体上:要评价主体多元化和评价信息多元化 ;

  评价结果上:不仅要关注结果的准确公正,更要强调评价结果的反馈以及被评价者对评价结果的认同和对原有状态的改进 ;

  评价内容上:全方面情况进行全面综合考察 ;

  评价方法上:评价方式多样化

  评价者与评价对象关系上:要强调平等、理解、互动,体现以人为本的主体性评价的价值取向。

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